Aventure individuelle et collective à la fois, l'apprentissage du théâtre associe rigueur et plaisir du jeu, écoute de l'autre et découverte de soi, sens du groupe et valorisation des différences.
L’enseignement est organisé sous forme de parcours de formation.

Le parcours d’éveil est accessible aux enfants de 9 à 12 ans. Il propose d’accompagner les aspirations en expérimentant le jeu d’acteur autour d’improvisations thématiques et de rencontres avec différentes formes d’écriture. Il permet également de s’investir dans la construction d’un projet théâtral commun tout au long de l’année scolaire. Le parcours d’éveil peut se poursuivre dans le cadre du parcours d’initiation.
Temps de cours hebdomadaire : 1h30

Le parcours d’initiation est accessible aux élèves de 13 à 15 ans. Il permet d’approcher les différentes facettes du jeu théâtral tout en sollicitant les capacités d’expression personnelle permettant d’enrichir et d’élargir la palette du jeu des adolescents au travers d’une pratique collective ludique.
La mise en forme d’un projet commun tout au long de l’année scolaire servira de prétexte pour aborder les différentes techniques liées à la mise en jeu de l’acteur et du texte.
Le parcours d’initiation peut constituer une fin en soi ou se poursuivre dans le cadre du parcours diplômant en cycles. Temps de cours hebdomadaire : 2h30

Conditions d’accès
Les élèves sont intégrés dans le parcours d’éveil ou d’initiation théâtre après un entretien avec le professeur.
L’admission définitive est prononcée après accord de l’équipe pédagogique et de la direction. Le nombre de places est limité.

Il est accessible à partir de 16 ans.
Il s’adresse à toute personne souhaitant débuter l’apprentissage du théâtre ou perfectionner ses connaissances dans un cadre progressif tout en développant ses capacités créatrices au travers de répertoires variés. Il est organisé en cursus divisé en trois cycles d’apprentissage. Compte tenu du caractère principalement collectif de l’activité, le suivi de ce parcours impose un temps de présence des élèves important. Il convient donc de s’assurer de la disponibilité de chacun avant de s’y engager.

Le contenu pédagogique du cursus est précisé dans le document annexe 7 du règlement des études.
Télécharger l’annexe.

Ce parcours permet à des élèves âgés d’au moins 16 ans de poursuivre ou débuter la pratique du théâtre sur la base d’un contrat de formation défini conjointement entre l’intéressé et son professeur en début de formation.

Contenus des enseignements
Le parcours amateur est organisé sous forme de cours collectifs. Il est fondé sur le développement de la disponibilité corporelle et sensorielle au travers de textes, d’auteurs et de thèmes d’improvisations.
La participation aux projets de diffusion est obligatoire.
Temps de cours hebdomadaire : 3h

Conditions d’accès
Les élèves sont intégrés dans le parcours amateur théâtre après un entretien avec l’équipe pédagogique. L’admission définitive est prononcée après accord de l’équipe pédagogique et de la direction. Le nombre de places est limité.

L’atelier « Dire un texte » est accessible à partir de 16 ans sans formation théâtrale préalable.

Objectifs et contenu
Sur le support de textes littéraires (en prose ou en vers) librement choisis par l’élève et/ou proposés par le professeur, sont approchés tous les fondamentaux d’une parole publique vivante en relation avec l’imaginaire et la sensibilité. Un projet collectif est élaboré et présenté publiquement en fin d’année scolaire.
Temps de cours hebdomadaire : 2h30

Conditions d’accès
Après entretien avec le professeur, dans la limite des places disponibles.